Queridas familias
Queremos compartir con uds algunas de las producciones que se expusieron el viernes 17 de diciembre en la Muestra de Fin de Año como cierre de este año lectivo 2021. Les agradecemos el acompañamiento de siempre y les deseamos Felices Vacaciones.
Queremos compartir con uds el encuentro que se realizó, en nuestra Escuela, con el Jardín de la Esc 5 DE 16 "María Remedios del Valle" el día miércoles 24 de noviembre
Fue un momento muy lindo dónde intercambiamos charlas, juegos e hicimos una actividad todos juntos.
Con los chicos y las seños de Biblio, abrimos un nuevo espacio, donde nos animamos a pensar...
Los chicos y las chicas de 2do grado junto con el Profe Pablo estuvieron usando las netbooks para jugar al ajedrez de manera on line. Además de divertirse aprendieron un montón.
Estimadas familias:
A partir del día martes 17 de agosto retornaremos a la presencialidad plena con la modalidad de jornada completa. El horario de clases será de 8.05 a 16.20 horas, con comedor.
Por lo expuesto, el horario escalonado de ingreso y egreso se ha diagramado de la siguiente manera:
Entrada de 1°, 2° y 3° grado: 8.15 horas y salida 16,20 hs
Entrada de 4°, 5°, 6° y 7° grado: 8.05 horas y salida 16,10 hs
Asimismo, los alumnos/as y docentes continuarán respetando los cuidados y el cumplimiento de pautas. Entre ellas: el uso del tapabocas, la ventilación, el lavado frecuente de manos, la limpieza y desinfección, el no compartir objetos personales y el distanciamiento entre burbujas. En tanto, según las reformas del Protocolo para el Desarrollo de Clases Presenciales (Resolución de Firma Conjunta N° 6/GCABA-MEDGC/21,) "el grupo burbuja es el aula completa de cada sala/grado/año/curso acorde a la capacidad de ocupación del establecimiento educativo". Aunque, ya no considera el distanciamiento entre alumnos/as de la misma burbuja/grado.
Igualmente importante, es necesario mantener una comunicación fluída (por correo electrónico al dep_epc19_de16@bue.edu.ar) sobre si algún alumno/a o familiar conviviente presenta síntomas compatibles con Covid-19. En ese caso, esta situación debe informarse lo antes posible y si existen dudas, los alumnos/as no deben ser enviados a la escuela, evitando el aislamiento de la burbuja. Según el protocolo vigente: “Si el caso confirmado es un estudiante, se deberá aislar durante 10 días corridos. La burbuja a la cual pertenece dicho estudiante y las/los docente/s que le haya/n impartido clases hasta 48 hs. antes de confirmarse dicho caso, deberán aislarse durante 10 días desde el último contacto con el caso confirmado. Asimismo (...) deberán, al séptimo día del último contacto con el caso confirmado, realizarse el test para confirmar o descartar la infección por COVID-19, sin perjuicio de la investigación epidemiológica a efectuar por parte del equipo responsable del Ministerio de Salud. En este último caso, el resultado del test antes mencionado deberá ser presentado para reincorporarse al establecimiento.”
Respecto al Comedor Escolar, los alumnos/as tendrán su almuerzo en dos turnos, con un aforo del 50%, con separación de 2 m. por burbujas/grados (horario 12:20 hs a 13:40 hs). Los alumnos que se retiren a almorzar a sus casas podrán hacerlo en ese horario.
Se adjunta el link de la normativa vigente del Protocolo de clases presenciales https://www.buenosaires.gob.ar/coronavirus/equipos-salud/protocolos-coronavirus-covid-19
Por su parte, en relación a las dietas específicas, quienes lo soliciten deben enviar un certificado médico en el transcurso de la próxima semana. La constancia debe detallar el nombre y apellido del alumno/a, el número de DNI, el diagnóstico y los alimentos posibles de ser ingeridos.
Saludos cordiales.
¡¡ Hola familias!! Llegó mitad de año y en todo este tiempo trabajamos y aprendimos muchas cosas lindas en la Escuela.
Acá compartimos con uds algunas de ellas. Esperemos que las disfruten...
CON MOTIVO DEL FERIADO DEL PRÓXIMO VIERNES 9 DE JULIO SE ADELANTA LA ENTREGA DE LA 11° CANASTA.
Esta fecha se eligió en honor al decreto de creación de la comandancia el 10 de junio de 1829. Es interesante el nombre completo de la efeméride porque muestra una impronta de política de estado argentina, que es que el reclamo de soberanía es indivisible.
La historia de la soberanía argentina sobre las Islas Malvinas comenzó en 1816, con la independencia de nuestro país, parte en ese momento de las Provincias Unidas del Río de la Plata. Tras firmar el Acta de Independencia y declarar legalmente la ruptura de los vínculos de dependencia con la monarquía española, trabajo que realizó el Congreso de Tucumán, la Nación heredó no solo la responsabilidad administrativa de la Argentina continental, sino también de los territorios aledaños que incluían a Tierra del Fuego, Malvinas, las islas del Atlántico Sur, las Georgias del Sur y las Sandwich del Sur.
Para que se entienda, a partir de 1820, nuestro país se fragmentó en autonomías provinciales, y le correspondía a la Provincia de Buenos Aires administrar los territorios de la Patagonia continental, así como los territorios insulares que nombramos anteriormente. Es en ese contexto que en Malvinas había una fuerte caza de mamíferos, como lobos y elefantes marinos. Lo que hizo el gobierno de Buenos Aires fue elevarle el rango a Comandancia Político y Militar nombrando a Luis Vernet como su primer comandante, con el objetivo de preservar los recursos naturales de Malvinas de los buques de otros países que venían a cazar, como los buques loberos de Estados Unidos, Francia o Gran Bretaña.
La efemérides del 10 de junio nació en 1973, por una iniciativa del gobierno de Juan Domingo Perón, donde se envía una ley al Congreso de la Nación, que fue votada por unanimidad por todos los partidos políticos y reglamentada por el Poder Ejecutivo. Se estableció el 10 de junio como el Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre Malvinas, las islas del Atlántico sur y el sector antártico argentino.
El 8 de junio se celebra el Día Mundial de los Océanos, una fecha establecida por la ONU con el objetivo de reconocer la importancia que tienen los océanos para todas las especies, ya que representan el principal pulmón del planeta, y son los responsables de generar gran parte del oxígeno del planeta. Además, el océano alberga la mayor parte de la biodiversidad de la Tierra.
El océano cubre más del 70% del planeta. Es nuestra fuente de vida y el sustento de la humanidad y de todos los demás organismos de la tierra.
Prueba de ello es que el océano produce al menos el 50% del oxígeno del planeta, alberga la mayor parte de la biodiversidad de la tierra y es la principal fuente de proteínas para más de mil millones de personas en todo el mundo. Además el océano es clave para nuestra economía, ya que se estima que, para 2030, habrá en torno a 40 millones de trabajadores en todo el sector relacionado con los océanos.
Sin embargo, a pesar de todos sus beneficios, necesita más apoyo que nunca.
Con el 90% de las grandes especies marítimas de peces mermadas y el 50% de los arrecifes de coral destruidos, estamos extrayendo más del océano de lo que se puede reponer. Para proteger y preservar el océano y todo lo que sustenta, debemos crear un nuevo equilibrio, arraigado en la verdadera comprensión del océano y cómo la humanidad se relaciona con él. Debemos construir una conexión con el océano que sea inclusiva, innovadora y basada en lecciones del pasado.
“El océano: vida y medio de subsistencia” es el tema del Día Mundial de los Océanos 2021, un año en el que a su vez arrancamos una década de desafíos para lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 14: “Conservar y utilizar de manera sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos” de cara a 2030.
El 25 de mayo de 1810 -a poco de llegar a Buenos Aires la noticia de que Sevilla había caído en manos de las tropas de Napoleón- se constituyó en Buenos Aires el primer gobierno patrio. Reunido en la Plaza de la Victoria, hoy Plaza de Mayo, el pueblo de Buenos Aires impuso su voluntad al Cabildo y creó la Junta Provisoria Gubernativa del Río de la Plata, conocida como Primera Junta. Se iniciaba así el proceso revolucionario que desembocaría en la declaración de la Independencia el 9 de julio de 1816.
Para las familias que deben crear una cuenta para los alumnos/as, a continuación se les facilita un link con los pasos a seguir:
CREACIÓN DE CUENTA GMAIL CON CONTROL PARENTAL
Recuerden que dicha cuenta se utilizará para el uso de la plataforma CLASSROOM a través de la cual se trabajará de forma virtual. Gracias.
La Guerra de Malvinas, de cuyo comienzo hoy se cumplen 39 años, duró 74 días y en ella murieron 649 argentinos.
En medio de una crisis política, económica y social, la dictadura cívico-militar invadió por sorpresa las Islas Malvinas. Era una madrugada fría, cuando las fuerzas armadas argentinas desembarcaron en las Malvinas y en el continente.
Antes de establecer por ley que el 2 de abril sea declarado Feriado Nacional inamovible por el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas, allá por noviembre del año 2000, quien estableció el primer feriado nacional fue el último presidente de facto de la historia argentina, el dictador y genocida Reynaldo Bignone. Lo hizo en marzo de 1983, nueves meses antes de entregar el mando a Raúl Ricardo Alfonsín, el primer presidente constitucional luego de la dictadura cívico-militar de 1976. Aquella fecha se trasladaría luego al 10 de junio: Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas y Sector Antártico.
Finalmente, fue el gobierno de Fernando De la Rúa quien declaró al 2 de abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas.
