jueves, 28 de mayo de 2026

Plazas de antes y de ahora.

    En el marco del proyecto sobre plazas, los chicos y chicas de 3º grado continuaron explorando y aprendiendo sobre la importancia de estos lugares para la vida en comunidad. A partir de la visita a la Plaza de Mayo y de la observación de la Plaza Marín Rodríguez, cercana a la escuela, pudimos comparar sus características, descubrir sus usos y reflexionar sobre por qué las plazas son espacios de encuentro, juego, memoria e historia.

    Durante las actividades, los/as estudiantes observaron monumentos, árboles, caminos y sectores de recreación, registraron información y compartieron ideas sobre cómo las personas utilizan estos espacios todos los días. Este proyecto nos permitió mirar con más atención los lugares que forman parte de nuestra vida cotidiana y reconocer el valor de cuidar y disfrutar los espacios públicos entre todos/as.

    Como cierre del trabajo, los/as alumnos/as realizaron una presentación digital en la que plasmaron todo lo aprendido. Cada estudiante estuvo a cargo de una diapositiva y participó activamente buscando información, escribiendo textos, seleccionando e insertando imágenes y realizando cambios de formato para mejorar la presentación. De esta manera, además de profundizar sus conocimientos sobre las plazas, también continuaron desarrollando habilidades vinculadas al uso de herramientas digitales, el trabajo autónomo y la organización de la información.

Hacer clik para ver el trabajo 👉  Presentación sobre plazas

jueves, 30 de abril de 2026

De las estanterías a la pantalla: Creando historias con títulos

 ¿Qué sucede cuando dejas de leer los lomos de los libros y empiezas a combinarlos? En nuestra última sesión de Bibliomakers con los chicos y chicas de 6° grado, decidimos que las portadas no solo guardan historias, sino que también pueden inventarlas.



Divididos en grupos, aceptamos un reto :

  1. Caza de títulos: Exploramos la biblioteca para encontrar lomos cuyos títulos, al apilarse, formaran un microrrelato con sentido.

  2. Rodaje digital: Una vez armada la "trama", tomamos nuestras tablets y pasamos a la acción, convirtiendo esos títulos en el guion de nuestros propios cortos.





miércoles, 29 de abril de 2026

¡VISITA A LA FERIA DEL LIBRO!

 TE MOSTRAMOS ALGO DE LA FERIA.

 ¡DECILE A TU FAMILIA QUE TE LLEVE!


FERIA DEL LIBRO 2026 de Alfonsina Storni

martes, 28 de abril de 2026

¡ A disfrutar de nuevas aventuras lectoras!

¡Nuevas historias llegan a nuestra Biblioteca!

Hay un aroma especial que recorre los pasillos de nuestra escuela esta semana: ¡el aroma a libro nuevo! Estamos muy felices de contarles que, gracias al esfuerzo y la gestión de nuestra Cooperadora, la biblioteca del colegio ha renovado sus estantes con una increíble selección de títulos adquiridos recientemente en la Feria del Libro. 

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¿Por qué esto es tan importante?

Invertir en libros es, en el fondo, invertir en la imaginación y el futuro de nuestros alumnos. La llegada de este nuevo material permite:

  • Actualizar nuestro catálogo con los autores y sagas que los chicos realmente quieren leer.

  • Fortalecer el hábito lector ofreciendo ediciones atractivas y contenidos modernos.

  • Garantizar el acceso a la cultura, asegurando que cada estudiante tenga un libro de calidad en sus manos.

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El poder de la comunidad

Nada de esto sería posible sin el aporte de cada familia. Cuando colaborás con la Cooperadora, el resultado es tangible: se transforma en herramientas de aprendizaje, en color para nuestras aulas y, esta vez, en nuevos mundos por descubrir para los chicos.

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martes, 21 de abril de 2026

¡Se viene la fiesta del LIBRO!

¡Quedan pocos días para que comience!

 ¡Un evento que convoca a muchísimas personas cada año y de la cual vos podés ser parte! Avisale a tu familia y programate un día para disfrutar.



Hacé click aquí para acceder a más información
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